Depois do Debate, é tempo de proceder à avaliação.
Presta atenção às percentagens e avalia de acordo com o valor de cada uma.
Ex.: A criatividade vale 3%. Se o trabalho é super-criativo 3%, se é criativo 2%,…, deserto de ideias – 0%.
Haja Saúde… - Auto-avaliação
|
Criatividade – 3%
|
|
|
TIC – 6%
|
|
|
Relacionamento interpessoal – 4%
|
|
|
Sentido de responsabilidade – 4%
|
|
|
Língua Portuguesa – 6%
|
|
|
Total: 25%
|
Total Obtido:
|
| |
|
| Nome |
|
|
|
|
|
|
Autonomia na realização das tarefas – 6%
|
|
|
|
|
|
|
Empenho/participação – 10%
|
|
|
|
|
|
|
Métodos de pesquisa – 6%
|
|
|
|
|
|
|
Capacidade de conhecer fenómenos biológicos – 15%
|
|
|
|
|
|
|
Capacidade de utilizar linguagem científica adequada às situações de aprendizagem. – 20%
|
|
|
|
|
|
|
Capacidade de efectuar reflexões críticas do seu trabalho – 20%
|
|
|
|
|
|
|
Avaliação Final
|
|
|
|
|
|
