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A atividade será avaliada em 15 pontos, estes distribuídos da seguinte forma:
Participação
do Aluno
A
avaliação da participação
do aluno levará em conta o desempenho do mesmo na
produção das tarefas, na
contribuição da argumentação do debate,
assim como a produção do texto. Levando
em consideração a participação do aluno em
todos os pontos.
O
grau de participação do
aluno no cumprimento das tarefas levara em consideração:
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Nota
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Aspectos
observados
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5
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Participou
ativamente das atividades cooperando com o grupo. Discutiu seria e
profundamente com o colega sobre o tema em pauta. Trouxe
informações para discussão. Ajudou na
produção do texto.
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4
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Participou
das atividades, cooperando com o grupo. Discutiu o tema em pauta.
Trouxe pontos corretos.
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3
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Participou
pouco das atividades. Apresentou alguma contribuição,
parcialmente correta.
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2
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Esteve
no ambiente da atividade, mas a participação foi
reduzida, trazendo poucas contribuições efetivas.
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1
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Participou
pouco ou nada da atividade.
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Texto
A
avaliação através do
documento de texto produzido pelo grupo consistirá na
avaliação dos argumentos
expostos na síntese que será produzida de acordo com a
discussão em sala de
aula, abrangendo o tema. A clareza
e a argumentação colocada na Discussão assim como a
criatividade terão peso.
A
avaliação do texto digital
dará com base nos seguintes critérios:
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Nota
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Aspectos
observados
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| 10 |
O
texto era muito bem organizado e claro, as argumentações
foram muito bem colocadas. Foi um texto relevante e criativo.
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8
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O
texto era bem organizado, mas pouco claro, as
argumentações foram adequadas. Foi um texto relevante.
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6
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O
texto era bem organizado e claro, as argumentações não foram
bem colocadas.
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4
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O
texto era bem organizado, mas não estava claro nas suas
ideias, as argumentações foram bem colocadas.
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2
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O
texto era bem organizado, mas não estava claro nas suas
ideias, as argumentações não foram bem colocadas.
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