1. Comecem por ler o poema e procurem os significados das palavras que desconhecem.

2. Discutam sobre o assunto tratado no poema, de forma a que possam esclarecer eventuais dúvidas. 

3. Consultem os apontadores que vos indico no final desta página.

4. Registem os apontamentos construídos a partir das respostas que darão às questões que se seguem.

A - Centrem a vossa atenção no poema de Miguel Torga.

a) O poema remete-nos para a viagem que é o percurso da vida do "eu" e do ser humano em geral. Expliquem as diferentes fases dessa viagem, identificando o motivo que subjaz à decisão do sujeito poético e associando esse motivo aos dois últimos versos do poema.

b) Explicitem o valor semântico do discurso parentético na primeira estrofe. 

c) Considerem a irregularidade formal das duas estrofes e comentem a sua importância para o sentido do poema.

d) Caracterizem este sujeito poético, utilizando para tal seis adjetivos. Justifiquem as vossas escolhas.

B - Centrem, agora, a vossa atenção na reprodução do quadro de Munch.

a) Descrevam-no e sugiram as relações que se podem estabelecer entre o quadro e o poema de Miguel Torga.

C - Elaborem uma ficha biobibliográfica de Miguel Torga. 

http://purl.pt/13860/1/adolfo-rocha.htm - Biografia e poemas de Miguel Torga

http://vimeo.com/11284235  - Um vídeo sobre o poeta

http://www.haberarts.com/seducer.htm - Uma página em inglês sobre Magritte e "O Sedutor"