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INTRODUÇÃO
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Para estimular a reflexão
sobre a língua Portuguesa, vamos empreender a alunos do terceiro ano do ensino
médio a dinâmica de caça ao tesouro, como prática didático-pedagógica, na qual apresentaremos
alguns recursos e pistas a fim de que encontrem as respostas para as questões sobre
a diversidade linguística na cultura brasileira.
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